Cele zajęć:
- rozbudowanie poczucia współodpowiedzialności dzieci za stan środowiska przyrodniczego
- kształcenie nawyku segregacji odpadów.
Zajęcia obejmowały:
- inscenizację Kubusia i Śmieciuszka pt.: „Skąd się biorą śmieci?, „Co robimy z odpadami?”,
- gry i zabawy ruchowe przy piosence,
- konkursy i zabawy proekologiczne (rysunki i krzyżówki),
- ułożenie hasła (wierszyka) proekologicznego,
- nauka piosenki ekologicznej.